AAC – komunikacja wspierająca i alternatywna AAC – komunikacja wspierająca i alternatywna Dowiedz się więcej »
Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży oraz ich zdrowia psychicznego w codziennej praktyce szkolnej. Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży oraz ich zdrowia psychicznego w codziennej praktyce szkolnej. Dowiedz się więcej »
Dobrostan nauczyciela. O potrzebach, trudnościach i dbaniu o siebie. Dobrostan nauczyciela. O potrzebach, trudnościach i dbaniu o siebie. Dowiedz się więcej »
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025. Dowiedz się więcej »
Praca z dziećmi/uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz podnoszenie jakości pracy z zespołem zróżnicowanym. Praca z dziećmi/uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz podnoszenie jakości pracy z zespołem zróżnicowanym. Dowiedz się więcej »
Ochrona zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Ochrona zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Dowiedz się więcej »
Depresja, samookaleczanie i myśli samobójcze. Jak reagować i pomagać dzieciom i uczniom w kryzysie. Depresja, samookaleczanie i myśli samobójcze. Jak reagować i pomagać dzieciom i uczniom w kryzysie. Dowiedz się więcej »
Okres burz i naporów – czyli nastolatek w praktyce. Jak budować relacje z młodzieżą, by wesprzeć ich rozwój i zapobiec popadaniu w nałogi, konflikty i autoagresji? Okres burz i naporów – czyli nastolatek w praktyce. Jak budować relacje z młodzieżą, by wesprzeć ich rozwój i zapobiec popadaniu w nałogi, konflikty i autoagresji? Dowiedz się więcej »
Profilaktyka wypalenia zawodowego i zdrowia emocjonalnego nauczycieli. Profilaktyka wypalenia zawodowego i zdrowia emocjonalnego nauczycieli. Dowiedz się więcej »
Mindfulness w edukacji: narzędzia i praktyki dla nauczycieli. Mindfulness w edukacji: narzędzia i praktyki dla nauczycieli. Dowiedz się więcej »
Zabawy rozwijające inteligencję emocjonalną – profilaktyka trudności w obszarze rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci Zabawy rozwijające inteligencję emocjonalną – profilaktyka trudności w obszarze rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci Dowiedz się więcej »
Agresywne, nadpobudliwe i trudne zachowania dzieci/uczniów w różnym wieku. Praktyczne wskazówki i porady Agresywne, nadpobudliwe i trudne zachowania dzieci/uczniów w różnym wieku. Praktyczne wskazówki i porady Dowiedz się więcej »
Praca z dzieckiem/uczniem w spektrum autyzmu (w tym z Zespołem Aspergera) Praca z dzieckiem/uczniem w spektrum autyzmu (w tym z Zespołem Aspergera) Dowiedz się więcej »
